【试卷资源】2019~2020学年度硚口区七年级下学期期中语文试卷

2019~2020学年度硚口区七年级下学期期中语文试卷第Ⅰ卷(选择题 共30分)一、(共9分,每小题3分)二、(共9分,每小题3分)三、(共12分,每小题3分)第Ⅱ卷(非选择题 共90分)四、(6分)五、(26分)六、(8分)七、(50分)参考答案及评价标准一、(9分)ニ、(9分)三、(12分)四、(6分)五、(26分)六、(8分)七、作文(50分)

2019~2020学年度硚口区七年级下学期期中语文试卷

第Ⅰ卷(选择题 共30分)

一、(共9分,每小题3分)

1.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是

老王常有________,因为他是单干户。他靠着____的只是一辆破旧的三轮车。

  • A.失群落伍 / 惶恐 / 活命
  • B.失时落势 / 担忧 / 挣钱
  • C.失群落伍 / 担忧 / 活命
  • D.失时落势 / 惶恐 / 挣钱

2.下列各句中有语病的一项是

  • A.张爱萍将军称邓稼先为“‘两弹’元勋”是当之无愧的。
  • B.许先生是忙的,许先生的笑是愉快的,但是头发有些是白了的。
  • C.在那亘古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液一样。
  • D.我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了吧。

3.下列各句标点符号使用不规范的一项是

  • A.也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情?
  • B.他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!
  • C.我们谈到红军、谈到苛捐杂税,谈到她住在这里的生活情形。
  • D.我们那里没有姓长的;她生得黄胖而矮,“长”也不是形容词。

二、(共9分,每小题3分)

阅读下面的文章,完成4~6题。

北平的街道

①“无风三尺土,有雨一街泥”,这是北平街道的写照。也有人说,下雨时像大墨盒,刮风时像大香炉,亦形容尽致。像这样的地方,还值得去想念么?不知道为什么,我时常忆起北平街道的景象。

②北平苦旱,街道又修得不够好,大风一起,迎面而来,又黑又黄的尘土兜头洒下,顺着脖梗子往下灌,牙缝里会积存沙土,咯吱咯吱的响,有时候还夹杂着小碎石子,打在脸上挺痛,迷眼睛更是常事,这滋味不好受。下雨的时候,大街上有时候积水没膝。小胡同里到处是大泥塘,走路得靠墙,还要留心泥水溅个满脸花。我小时候每天穿行大街小巷上学下学,深以为苦,长辈告诫我说,不可抱怨,从前的道路不是这样子,甬路高与檐齐,上面是深刻的车辙,那才令人视为畏途。这样退一步想,当然痛快一些

③北平城是方方正正的坐北朝南,除了为象征“天塌西北,地陷东南”,缺了两角之外,没有什么不规则形状,因此街道也就显著横平竖直四平八稳。东四、西四、东单、西单,四个牌楼把据四个中心点,巷弄栉比鳞次,历历可数。

④北平没有逛街之一说。一般说来,街上没有什么可逛的。一般的铺子没有窗橱,因为殷实的商家都讲究“良贾深藏若虚”,好东西不能摆在外面,而且买东西都讲究到一定的地方去,用不着在街上浪荡。要散步么,到公园北海太庙景山去。如果在路上闲逛,当心车撞,当心泥塘,当心踩一脚屎!要消磨时间么,上下三六九等,各有去处,在街上溜馊腿最不是办法。当然,北平也有北平的市景,热闹之中带着悠闲也蛮有趣。有购书癖的人,到了琉璃厂,从厂东门到厂西门可以消磨整个半天,单是那些匾额招牌就够欣赏许久,一家书铺挨着一家书铺,掌柜的迎客进入后柜,翻看各种图书版本,那真是一种享受。

⑤北平的市容,在进步,也在退步。进步的是物质建设,诸如马路、行人道的拓宽与铺平,退步的是北平特有的情调与气氛逐渐消失褪色了。天下一切事物没有不变的,北平岂能例外?

(文/梁实秋,基于命题需要有删改)

4.第①段中“大香炉”三个字是为了表现北平街道什么特点?下面理解正确的一项是

  • A.风大。
  • B.土多。
  • C.雨急。
  • D.泥脏。

5.第②段末尾,作者为什么会“痛快一些”?下面理解正确的一项是

  • A.他知道了从前的道路与现在不一样。
  • B.他知道了从前的道路令人视为畏途。
  • C.他知道了现在的街道总算比过去好。
  • D.他知道了现在的街道算是说得过去。

6.本文包含了作者对北平的诸多情感,下面理解不正确的一项是

  • A.作者时常会想念北平的街道。
  • B.作者对北平的街道有不少抱怨。
  • C.作者对逛北平这件事感到深恶痛绝。
  • D.作者对北平旧时情调与气氛的消失感到惋惜。

三、(共12分,每小题3分)

阅读下面的古诗,完成第7题。

春夜洛城闻笛[唐]李白

谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

7.下列对本诗内容情感的理解,不正确的一项是

  • A.第一句中,“谁家”与“暗飞声”说明作者不知笛声从何处而起。
  • B.笛声由“暗”转明,逐渐变嘹亮,最终“满洛城”的人都能听到。
  • C.此夜,玉笛吹奏的是《折杨柳》,这是一首叙述离别之情的曲子。
  • D.作者写大家都起了思乡之情,其实是借此抒发自己的个人情怀。

阅读下面的文言语段,完成8~10题。

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂事,不可不学!”蒙以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日即更刮目相待大兄何见事之晚乎!”肃遂蒙母,结友而别。

(节选自《资治通鉴》)

8.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是

  • A.卿今当涂掌事 掌:掌管
  • B.蒙辞以军中多务辞:推托
  • C.及鲁肃过寻阳过:到达
  • D.肃遂拜蒙母拜:拜见

9.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

士别三日即更刮目相待大兄何见事之晚乎

  • A.士别三日即更 / 刮目相待 / 大兄何见事之晚乎
  • B.士别三日 / 即更刮目相待大兄 / 何见事之晚乎
  • C.士别三日 / 即更刮目相待 / 大兄何见事之晚乎
  • D.士别三日即更 / 刮目相待大兄 / 何见事之晚乎

10.下列对文本内容的理解,不正确的一项是

  • A.孙权认为吕蒙身处高位,应该通过学习提高自己的能力。
  • B.孙权认为吕蒙没必要细究经典,只用了解历史就可以了。
  • C.孙权认为吕蒙的事务确实很多,但这不是不学习的理由。
  • D.吕蒙听从了孙权的建议,并通过学习获得了鲁肃的青睐。

第Ⅱ卷(非选择题 共90分)

四、(6分)

11.将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

孤岂欲卿治经为博士邪!

五、(26分)

阅读下面的文章,完成第12~13题。

①祥子在街上丧胆游魂地走,遇见了小马儿的祖父。老头子已不拉车,身上的衣裳比以前更薄更破,扛着根柳木棍子,前头挂着个大瓦壶,后面悬着个破元宝筐子,筐子里有些烧饼油鬼和一大块砖头。他还认识祥子。

②说起话来,祥子才知道小马儿已死了半年多,老人把那辆破车卖掉,天天就弄壶茶和些烧饼果子在车口儿上卖。老人还是那么和气可爱,可是腰弯了许多,眼睛迎风流泪,老红着眼皮像刚哭完似的。

③祥子喝了他一碗茶,把心中的委屈也对他略略说了几句。

④“你想独自混好?”老人评断着祥子的话,“谁不是那么想呢?可是谁又混好了呢?当初,我的身子骨儿好,心眼好,一直混到如今了,我落到现在的样儿!身子好?铁打的人也逃不出去咱们这个天罗地网。心眼好?有什么用呢!善有善报,恶有恶报,并没有这么八宗事!我当年轻的时候,真叫作热心肠儿,拿别人的事当自己的做。有用没有?没有!我还救过人命呢,跳河的,上吊的,我都救过,有报应没有?没有!告诉你,我不定哪天就冻死,我算是明白了,干苦活儿的打算独自一个人混好,比登天还难。一个人能有什么蹦儿?看见过蚂蚱吧?独自一个儿也蹦得怪远的,可是教个小孩子逮住,用线儿拴上,连飞也飞不起来。赶到成了群,打成阵,哼,一阵就把整顷的庄稼吃净,谁也没法儿治它们!你说是不是?我的心眼倒好呢,连个小孙子都守不住。他病了,我没钱给他买好药,眼看着他死在我的怀里!甭说了,什么也甭说了!——茶来!谁喝碗热的?”

⑤祥子真明白了:刘四,杨太太,孙侦探——并不能因为他的咒骂就得了恶报;他自己,也不能因为要强就得了好处。自己,专仗着自己,真像老人所说的,就是被小孩子用线拴上的蚂蚱,有翅膀又怎样呢?

(节选自《骆驼祥子》)

12.作者在第①段对小马儿的祖父进行了详细地描写,目的是突出他____的境遇。(3分)

13.小马儿的祖父打“蚂蚱”的比方,是想说明什么道理?(3分)

阅读下面的文章,完成14~17题。

隔空家书中的医者仁心

①2019年12月26日,国际医学期刊《柳叶刀》以中文形式在其官网上发布了一篇谭文斐医生的文章——《给父亲的一封信》,这篇文章获得了《柳叶刀》于2019年设立的“威克利-伍连德奖”。这封信讲述了两代中国医生的行医故事。

②谭文斐的父亲生前是一名外科医生,职业生涯中曾遇到过严重的医疗事故。

③1993年。“父亲作为主刀医师完成了颅内动脉瘤夹闭术。患者在麻醉拔管时呛咳,血压急剧上升,导致动脉瘤再次破裂,死在了手术台上。”

④谭文斐说:“1993年的麻醉药物和技术还没有今天这么好,没有一种既能让患者睁着眼听你指令还能不乱动的药物,患者只要一醒过来,这个气管导管插在他的气管里,他就会呛咳。这是一个常见的麻醉并发症,不应该算作事故。”

⑤现在看来,这次医疗事故,完全是医疗技术的局限性导致的,但是最终谭父还是承担了所有责任。“因为父亲是术者,也是一个有担当的外科医生。以前从未见过爸爸吸烟,但是那天晚上,他一直在吸烟。第二天早上,我看到他的鬓角都白了。我觉得这次事故对父亲的打击实在是太大了。”

⑥那一年,谭文斐18岁。这次事故让他下定决心,高考坚决不报医学院。

⑦那么后来为什么又当了医生呢?谭文斐说,虽然父亲经历过医疗事故,但父母还是希望他学医。“填写志愿的时候填了好几个院校的建筑系,但父母说一定要填一个医学院。”作为对父母的妥协,谭文斐填了一个医学志愿。可能是命运的安排,他偏偏被大连医学院录取了——这虽然满足了父母的心愿,自己的理想却破灭了,所以谭文斐在大学里变得非常叛逆。“那几年过得很痛苦,我和父亲几乎决裂了。”

⑧那时候从家到学校只有20分钟的路程,但谭文斐每周只回一次家,每次回去也是匆匆吃完饭就回学校了。为了和谭文斐吃饭,父亲每周一都会专门空出时间。但是父子俩一起吃饭,什么话都不讲,没有办法沟通。谭文斐印象最深的是在一个特别冷的冬日,和往常一样,吃完饭他就穿了衣服准备回学校了。这时,父亲穿着一件衬衫追了出来。“那时我们家门前是一个坡,我骑着自行车‘哗’的一下就冲出去了,我知道父亲在看我,但是我没理他,他就一直站在坡上看我。直到我骑着车子拐过一个弯后,我一下子就哭了。”

⑨谭文斐知道父亲是爱他的,但大学期间他一直无法和父亲正常沟通,俩人关系一直僵着。他大学四年级的时候,父亲因病去世。

⑩“1998年,父亲弥留之际把我叫到身边,对我说:‘虽然爸爸知道你不愿意做医生,但是,毕业如果可以选择,就做麻醉医生吧。外科医生离不开麻醉医生,麻醉工作风险高,没有人愿意做,你是我的儿子,我希望你能勇挑重担。’”

⑪这一次,谭文斐遵从了父亲的遗愿,成为一名麻醉医生,但他还是有遗憾。“父亲去世的时候,我们几乎要和解了,但我一直没有说出口,没有好好地和父亲谈一谈,也没有约父亲下一盘棋。”

⑫谭文斐在信中也写了自己经历的医疗事故。

⑬“2008年5月9日,夜班接班不久,骨科急诊要做二开手术。麻醉诱导后,患者通气困难,患者的面色由苍白变为青紫。我仔细检查了一遍麻醉机,发现是通气螺纹管路的问题,立即改为呼吸球辅助通气,患者转危为安。手术结束后,在更衣室里,我默默地流泪。主刀医师看到了,安慰我说,不是成功了吗,怎么哭了?我说,没事儿,想我爸了。”

⑭谭文斐坦言,虽然最初的理想并不是做麻醉医生,但当真正进入这个角色,便逐渐发现这是自己热爱的职业。“还记得父亲工作的时候,夜以继日,几乎随叫随到。当时他有一台传呼机,每次收到医院的信息,他就要赶去做手术。当年,那台传呼机的声音对我来说像噩梦一样。多年以后,我做了麻醉医生,才发现这对医生来说是号角。做麻醉医生需要胆大心细,需要在整个手术过程当中,起到一种调控的平衡作用,这个职业很适合我。我渐渐活成了父亲的样子,或许比他更精彩。

(文/张冰晶,基于命题需要有删改)

14.本文题目中的“隔空”是什么意思?(4分)

15.第⑤段“医疗技术的局限性”在文中具体指什么?(4分)

16.第⑧段中,父亲哪三个行为体现出了他对儿子的爱?(6分)

17.如何理解第⑭段末尾这句话?(6分)

我渐渐活成了父亲的样子,或许比他更精彩。

六、(8分)

根据要求完成18~19题。

新冠疫情期间涌现出的无数可歌可泣的英雄人物,让同学们深受感动。

18.你们班准备在网上举办一场主题为“学习战‘疫’英雄”的班会,你负责搜集班会素材。请从不同角度列举出你准备搜集的具体素材,不少于三条。(3分)

19.某些知名人物为疫情捐款后,部分网友认为他们捐得太少,对这些知名人物进行了批评。你对这部分网友的行为怎么看?请写下你的观点和理由。(100~120字)(5分)

七、(50分)

20.请以“我的榜样变成了他(她)”为题,写一篇文章。(50分)

要求:①写出自己的真情实感②注重细节描写③写出榜样的特质④不少于600字。

参考答案及评价标准

一、(9分)

1.A(从“单干户”入手,结合空缺词语在选项中的搭配作答。)

2.A(“当之无愧”的主语应是“邓稼先”。)

3.C(三个分句为同一层,顿号应改为逗号。)

ニ、(9分)

4.B(结合“无风三尺土”,可知“大香炉”指尘土弥漫的情景。)

5.C(“痛快”源于对比,且对比的结果是现在相对更好。)

6.C(由“当然,北平也有北平的市景”,可知文中的“市景”不属于“街上”。)

三、(12分)

7.B(“逐渐变嘹亮”这一过程为臆断。)

8.C(“过”的意思是“经过”。)

9.C

10.C(孙权并不觉得吕蒙事务多。)

四、(6分)

11.共6分。“岂”“欲”“治经”“为”各1分,整体语意准确通顺2分。

我难道想要你研究儒家经典成为博士吗!

五、(26分)

12.共3分。以下面语意为核心回答,意思类似即可。

贫穷/落魄/悲惨。

13.共3分。以下面语意为核心回答,言之成理即可。

一个人不可能独自混好。

14.共4分。以下面语意为核心回答,言之成理即可。

父子生死相隔。

15.共4分。以下面语意为核心回答,言之成理即可。

没有一种既能让患者睁着眼听指令还能不乱动的药物(技术)。

16.共6分,每点2分。围绕以下要点的核心语意回答,言之成理即可。

  • (1)每周一抽空回家吃饭。
  • (2)冬天穿着衬衣出门追儿子。
  • (3)一直目送儿子远去。

17.共6分。以下面语意为核心回答,言之成理即可。

作者渐渐成为了一个【热爱工作/有负责感】(4分)的医生,而且比父亲更【优秀/更适合当医生】(2分)。

六、(8分)

18.共3分。每条1分。

可从素材类型(音乐、视频、文章)、素材对象类型(医护人员、志愿者、专家)等确定角度。

答案需要具体,如:“找班会背景音乐”“找抗疫视频”不得分,“搜集宣扬抗疫精神的音乐”“搜集描写钟南山辛苦工作的新闻”可得分。

19.共5分。观点2分,理由能恰当支撑观点3分。

要求:表达明确的观点,理由能支撑观点即可。

七、作文(50分)

除作文给出的要求外,还要注意题目包含“变成”。因此,文章应该有不同榜样前后转变的过程。

专题:【硚口区】语文七下中

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